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林薇

作者:时间:2016-05-31点击数:

学术成果

论文

  • 研究生口译学习动机状况与发展实证研究 2016-4-15 《译界:中国应用翻译论文专辑(第一辑)》

  • 社会建构主义理念指导下的口译教学:口译系列赛2014-09-01 《探索全球化时代的口译教育》

  • Why Do Students Learn Interpreting at the Graduate Level?  2013-06-10  《T&I Review》

  • 社会建构主义理念下的口译教学   2013-05-01  《5848vip威尼斯电子游戏2012年教学论文集》

  • 利用预制语块开展汉译英同传教学 2010-12-10  《语言语块研究在中国的进展-首届全国语言语块教学与研究学术研讨会文集》

  • 复语职业译员的培养:探索与创新 2010-11-07 《国际译联第六届“亚洲翻译家论坛”会议论文集》

  • 应用现代信息技术进行口译教学   2008-11-26  《第四届两岸三地“中华译学论坛”论文集》

  • 口译教学中的带稿同传   2006-03-01 《口译的专业化道路:国际经验和中国实践》译著和教材

  • 《转型中的卫生体制:荷兰》 北京大学医学出版社  2015-06-01

  • 《转型中的卫生体制:土耳其》   北京大学医学出版社  2015-06-01

  • 《英汉口译-转换技能进阶》  外研社  2012-03-01

  • 《“魔鬼”英语口语2》  外语教学与研究出版社    2011-04-30

  • 《“魔鬼”英语口语1》  外语教学与研究出版社    2011-04-30

  • 《口译入门(下)》 新加坡新跃大学  2008-07-01

研究项目

  • 研究生口译学习动机策略研究:口译课堂的构建(院系自主项目)

  • 社会建构主义教学理念指导下的英汉口译教材建设研究(院系自主项目)

  • 研究生口译学习动机状况与发展实证研究(校级)

  • 中国学生英语能力标准(省部级)

  • 全国MTI学生口译能力与外语能力的追踪对比研究(省部级)

  • 社会建构主义范式下的翻译人才培养创新研究(校级)

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